หลังการระดมผู้เชี่ยวชาญคิดค้น พัฒนาและใช้จริงมากว่า 4 ปี ล่าสุดได้มีการประกาศมาตรฐานสิ่งแวดล้อม ซึ่งเป็นเกณฑ์การจัดการสิ่งแวดล้อมสำหรับโรงเรียนเป็นครั้งแรกในประเทศไทย พร้อมเผยแพร่ให้โรงเรียนทั่วประเทศได้นำไปใช้อนุรักษ์สิ่งแวดล้อมตาม แนวพระราชดำริในโรงเรียนและชุมชน ปลายปี 2554 นี้
โครงการนี้เป็นความร่วมมือกันระหว่าง 8 หน่วยงานภาครัฐ ประกอบด้วย สำนักงานคณะกรรมการเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม กระทรวงพลังงาน กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ กระทรวงมหาดไทย สถาบันสิ่งแวดล้อมไทย และบริษัท ฮอนด้าในประเทศไทย ร่วมลงนามรับรองเกณฑ์มาตรฐานสิ่งแวดล้อมสำหรับโครงการโรงเรียนสร้างสรรค์สิ่งแวดล้อม เฉลิมพระเกียรติ ที่ดำเนินการติดต่อกันมาเป็นเวลา 12 ปี
นายพิทักษ์ พฤทธิสาริกร กรรมการบริหาร บริษัท เอเชี่ยนฮอนด้า มอเตอร์ จำกัด และประธานโครงการฯ กล่าวว่า โครงการนี้เริ่มขึ้นในปี พ.ศ. 2542 เพื่อฉลองโอกาสพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงเจริญพระชนมพรรษา 72 พรรษา และปลูกจิตสำนึกรักสิ่งแวดล้อมให้กับเยาวชนทั่วประเทศ โดยการน้อมนำแนวพระราชดำริในด้านการรักษาสิ่งแวดล้อม มาเป็นแนวทางหลักในการดำเนินโครงการฯ ที่ผ่านมามีการปรับปรุงพัฒนารูปแบบของโครงการฯ มาอย่างต่อเนื่อง โดยมุ่งเน้นการปลูกจิตสำนึกเยาวชน พร้อมทั้งการคิดค้นรูปแบบด้านการบริหารจัดการปัญหาสิ่งแวดล้อมแบบบูรณาการ
หลังจากระดมสมองจากคณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญจากหน่วยงาน 8 แห่ง พร้อมทั้งผู้ทรงคุณวุฒิจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย วิทยาเขตตรัง มาเป็นระยะเวลากว่า 4 ปี ผ่านการใช้จริงจนกลายมาเป็นเกณฑ์มาตรฐานฉบับสมบูรณ์ ดังนี้ 1. การดำเนินงานตามแนวพระราชดำริด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม 2. กระบวนการบริหารที่ส่งเสริมและสนับสนุนการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม 3. หลักสูตรสถานศึกษาที่บูรณาการสาระการเรียนรู้ และกิจกรรมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับวิถีชีวิตของนักเรียน และชุมชน 4. กิจกรรมที่เชื่อมโยง และเน้นการมีส่วนร่วมของชุมชนและมีการขยายเครือข่ายการดำเนินงาน เพื่อการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม 5. การรักษาและส่งเสริม วัฒนธรรม ประเพณี และภูมิปัญญาท้องถิ่นที่เชื่อมโยงกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และ 6. บุคลากร นักเรียน และชุมชน มีจิตสำนึกและพฤติกรรมในการดำเนินชีวิตที่อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม.
ขอขอบคุณที่มา: http://www.dailynews.co.th/newstartpage/index.cfm?page=contentcategoryID=549contentID=147322